sábado, 7 de fevereiro de 2026

Ajustamento de Observações Geodésicas: Teste de Diferenças e Avaliação de Consistência entre Observações.

Vamos prosseguir para a Aula 014, uma aula fundamental para entender consistência local entre observações, importante especialmente em nivelamentos, poligonais e redes com redundância.


Aula 014 – Teste de Diferenças e Avaliação de Consistência entre Observações


Objetivos da Aula

  1. Entender como comparar observações entre si para verificar consistência.
  2. Aprender a usar diferenças como ferramenta estatística.
  3. Relacionar diferenças a redundância local e detecção preliminar de erros.
  4. Aplicar testes simples antes do ajustamento e após o ajustamento.


1. Por que trabalhar com diferenças?

Antes mesmo de aplicar testes formais como χ² e t, analisar diferenças entre observações redundantes permite identificar:

  • Inconsistências óbvias.
  • Erros grosseiros.
  • Falhas instrumentais.
  • Observações destoantes.
  • Erros de anotação.

O método é rápido, simples e extremamente útil em campo.


2. Diferença entre observações repetidas

Se medimos uma mesma grandeza duas vezes:

A diferença é:

Se as observações forem consistentes, espera-se que:


3. Incerteza da diferença

Se cada observação possui desvio padrão σ, assumindo independência:

Com isso, podemos testar:

Em que, (k) é normalmente 2 (aprox. 95% de confiança).


4. Teste formal da diferença

Hipóteses:

Estatística:

Comparar com:

Se violar → diferença inconsistente.


5. Diferenças múltiplas

Se há três observações da mesma grandeza:

Avaliam-se todas as diferenças:

A consistência triangular é uma poderosa ferramenta de pré-ajustamento.



6. Diferenças em poligonais e nivelamentos

6.1 Exemplos reais:

  • Poligonais

Diferença entre ângulos medidos por dois métodos.

  • Nivelamento

Diferença entre desníveis ida/volta:

Quanto menor essa diferença → maior a confiabilidade.


7. Exemplo Resolvido

Duas medições de desnível entre A e B foram realizadas:

  • L1 = 1,324 m
  • L2 = 1,318 m

Precisão teórica do nível:

  • Passo 1 — Diferença
  • Passo 2 — Incerteza da diferença
  • Passo 3 — Estatística t

Comparando com tcrítico = 2,0: 2,12 > 2,0

→ A diferença é suspeita, indicando possível erro grosseiro em uma das observações.


8. Exemplo Proposto

Duas observações de uma mesma distância:

  • L1 = 152,327 m
  • L2 = 152,331 m

Precisão teórica do distanciômetro:

Pergunta: As observações são consistentes ao nível de 95%?

8.1 Resposta Final Esperada

Clique aqui

9. Conclusão da Aula

  • Diferenças são uma ferramenta simples, rápida e eficaz para detectar inconsistências.
  • O teste avaliando ΔL / σΔL utiliza o mesmo princípio do teste t.
  • A análise de diferenças é crucial antes do ajustamento e em campo.
  • Diferenças também são parte da confiabilidade local no MMQ.

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