sexta-feira, 26 de julho de 2019

Excel aplicado a Topografia: Solução da Caderneta de Campo


A muito tempo atrás, lancei um vídeo no YouTube onde eu explicava detalhadamente o cálculo de uma poligonal topográfica fechada. E muita gente curtiu meu trabalho lá, então hoje alguns anos depois resolvi fazer uma série de postagens onde irei explicar como realizar este cálculo no EXCEL de forma básica, ou seja, qualquer pessoa que acompanhar nossa sequência de aulas irá conseguir desenvolver a sua planilha.

Pois bem, fez-se um levantamento planimétrico pequeno, em que, com a Estação Total realizaram-se lances em Posição Direta e Inversa da Luneta, coletando Ângulos e Distâncias Horizontais, conforme o croqui abaixo.

Nota: os ângulos horizontais foram todos medidos no sentido horário e externos a poligonal.

Assim, chegamos como resultado do campo a seguinte caderneta de campo:


Pois bem, para iniciar devemos escrever essa caderneta de campo no Excel, assim, vamos abrir o Excel e criar uma nova pasta de trabalho em branco, essa pasta chamaremos de Caderneta_de_Campo.

Percebam, que os dados de graus, minutos e segundos devem ser colocados um em cada célula.

Agora iremos realizar o primeiro cálculo de nossa caderneta de campo, que é a conversão dos ângulos que estão em arco sexagesimais para graus decimais, para isso é necessário a criação de duas novas colunas, a primeira dela entre a coluna F e a coluna G e a segunda entre as colunas I e J.

Para criar a primeira coluna, basta colocar o cursor do mouse sobre a coluna G (no G mesmo), e clicar com o botão direito do mesmo e clicar em inserir. Analogamente para a segunda coluna agora coloca-se o mouse sobre a coluna "K" e repete o processo anterior.


Nessas novas colunas iremos inserir a fórmula para a transformação das medidas ângulares que estão em arco para grau decimal, a fórmula é bem simples, isto será feito, pois adiante teremos que trabalhar com trigonometria, e, diferentemente das nossas calculadoras o Excel não converte arcos sexagesimais em radianos, isto é feito "manualmente" e para transformar de arco para radianos é necessário, primeiramente, a transformação para decimais. Assim:

GG° MM' SS" = GG + MM/60 + SS/3600

No Excel:


Para não ter que reescrever todas as equações, vamos arrastar a mesma para as células de baixo, para isso, basta selecionar a célula que já tem a fórmula e arrastar para baixo.


Analogamente para a coluna K, assim, chegamos aos resultados:


Deste ponto, vamos agora calcular a média dos ângulos em PD e PI, no caso, quando se realiza medidas com Estação Total em Posição Direta (PD) e Posição Inversa (PI) da Luneta, o que tentamos fazer é a eliminação de erros sistemáticos do equipamento. Ao realizarmos essas medições é como se fizéssemos duas medidas para aquele mesmo ângulo, então o melhor valor é a média desses ângulos medidos, pois estes tendem a ter menos erros.

O cálculo da média entre PD e PI é bem simples pois:

L= (PD+PI)/2 ± 90°
Soma-se 90° se PD for maior que PI;
Subtrai-se 90° se PD for menos que PI.

Sabendo disso, em nossa planilha iremos criar mais 4 colunas, essas devem estar depois da coluna K, assim:


Agora na coluna O iremos inserir a fórmula para o cálculo das médias de PD e PI, agora observe, o valor de mais ou menos 90° tem uma condição, deste modo a fórmula do Excel tem que deixar claro quando será +90° ou menos 90°. Para isso usaremos a Função SE.

Vejamos, a condição para somar 90° é se a leitura em PD for maior que a leitura feita em PI, caso contrário vamos subtrair 90°. Sabendo disso o teste lógico da função SE, deve ser expresso:

SE(PD>PI;((PD+PI)/2)+90;((PD+PI)/2)-90)

Em que:
PD > PI = Teste lógico;
((PD+PI)/2)+90 = cálculo que será realizado caso o teste lógico seja verdadeiro;
((PD+PI)/2)-90 = cálculo que será realizado caso o teste lógico seja falso;

O diferencial é que iremos já trabalhar com os valores em Grau Decimais, ficando deste modo no Excel:


E o resultado sairá em grau decimal na primeira célula, para levar para as demais basta arrastar. Assim:


Agora, por questão de "estética" para nossa planilha ficar bonitinha e completa, vamos realizar a transformação inversa de grau decimal para arco sexagesimal, de modo a preencheermos as colunas L, M e N.

Para quem não lembra.

GG,MMMMSSSSS°
GG° = GG
GG = GG,MMMMSSSSS - 0,MMMMSSSSS

MM' = MM,SSSSSSSSS - 0,SSSSSSSSS = MM
MM,SSSSSSSSS = (GG,MMMMSSSSS - GG)*60 = 0,MMMMSSSSS*60

SS" = (MM,SSSSSSSSS - MM)*60 = 0,SSSSSSSSS*60

Ou seja, o grau é a parte inteira (o que está antes da vírgula) do grau decimal , o minuto é a parte inteira (o que está antes da vírgula) do minuto décimal, que é o grau decimal menos sua parte inteira multiplicado por 60 e o segundo é o minuto decimal menos a sua parte inteira (o que está antes da vírgula) multiplicado por 60.

Então agora vamos mostrar no Excel como executar esse cálculo, que aparenta ser dificil mas, é extremamente simples de ser feito.

Primeiro o grau, utilizaremos a Função INT (Para quem não lembra ou  não sabe, a Função INT, pega apenas a parte inteira de um número decimal, por exemplo: INT(15,656769) = 15): INT(Grau Decimal)


Para os mínutos, também utilizaremos a Função INT: INT((Grau Decimal - INT(Grau Decimal))*60)


Por fim os segundos, utilizaremos novamente a Função INT, só que com uma variação: ((Grau Decimal - INT(Grau Decimal)*60 - INT((Grau Decimal - INT(Grau Decimal))*60))*60. Esta fórmula imensa é reduzida no Excel, pois como podemos ver ela é baseada nas duas fórmulas anteriores, ou seja já estão declaradas nas células de Grau e Minuto, assim:


Para realizar esses cálculos nas demais células basta selecionar as três células já calculadas e arrastar para baixo:


Agora chegamos em uma das partes mais importantes, que é o cálculo do Ângulo Poligonal, ou seja, o ângulo horizontal que realmente iremos utilizar em nossos cálculos. Este ângulo é dado por:

α = Média (Vante) - Média (Ré)

No Excel, iremos criar mais uma coluna após a coluna O:


E assim inserimos a fórmula como descrita anteriormente.


Por fim, selecionamos a célula na qual já inserimos a fórmula e arrastamos para as demais:


Novamente por estética, iremos criar mais 3 colunas após a coluna O, para ocuparmos com os valores dos ângulos poligonais só que em arco sexagesimais, utilizando a Função SE.


Pelo fato de já termos declarado essas funções, não precisamos reescrevelas nessas células, basta copiarmos de uma célula que já tenha, e que esteja na mesma linha, dessa forma o Excel entenderá de forma correta de onde o valor para a fórmula deve ser retirado. Assim:


Analogamente para os minutos e segundos. Temos:


Para completar esta parte, precisamos preencher as demais células, para isto basta arrastar as três células para baixo, PORÉM, percebam, que a coluna dos ângulos poligonais, cada célula é um mesclado de duas linhas, então para que não tenhamos erros ao arrastar as fórmulas do arco sexagesimal para baixo, devemos mesclar as células dessas 3 colunas de duas em duas linhas, para isso usaremos a função mesclar do próprio Excel.


Agora sim, para finalizar selecionamos as 3 células (já mescladas) e arrastamos para baixo.


Agora para finalizarmos o cálculo da caderneta de campo e também esta postagem, vamos cálcular a média das distâncias.

D=(D(PD)+D(PI))/2

Diretão mesmo,só temos que atentar que as colunas das distância também estão mescladas de duas a duas linhas, assim na média temos que fazer conforme explicado anteriormente. Assim no Excel temos:


Como anteriormente para preencher as demais células basta clicar na célula que já foi declarada a fórmula e arrastar para baixo:


Dessa forma, nosso cálculo da Caderneta de Campo é finalizado.


Espero que todos tenham conseguido chegar até aqui, em nossa próxima postagem dessa série vamos iniciar nossa Planilha de Cálculos, onde iremos cálcular o Erro Angular, a Correção Angular e os Ângulos Horizontais Corrigidos.


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domingo, 14 de abril de 2019

Geometria Descritiva - Entendendo a Simetria de Pontos


ENTENDENDO A SIMETRIA DE PONTOS EM GEOMETRIA DESCRITIVA


Alguns alunos estão com muitas dúvidas em relação a Simetria de Pontos, mais precisamente a uma questão específica que fala sobre a Simetria em relação ao Plano Bissetor Ímpar. Por isso, resolvi dar essa explicação detalhada.

Iremos iniciar com a definição de simetria. No dicionário encontramos:

Simetria: Substantivo feminino

1. conformidade, em medida, forma e posição relativa, entre as partes dispostas em cada lado de uma linha divisória, um plano médio, um centro ou um eixo.
2. POR EXTENSÃO: semelhança entre duas ou mais situações ou fenômenos; correspondência.

Uma outra definição diz que a simetria é “aquilo que pode ser dividido em partes, sendo que ambas as partes devem coincidir perfeitamente quando sobrepostas” (SIGNIFICADOS, s.d).

Sabendo desses informes acima, vamos então para a questão do vídeo sobre simetria de pontos, no trecho que fala da simetria em relação ao Plano Bissetor Ímpar.

Nota: Não se tem a necessidade desse desenvolvimento para solucionar esta questão, pois, a simetria entre dois pontos é definida pela perpendicular ao eixo, que passe pelos dois pontos estudados, e sobre essa perpendicular mensuramos a distância do primeiro ponto ao eixo e do segundo ponto ao eixo, se as distâncias forem iguais, os pontos são simétricos em relação ao eixo.

A questão: Seja (A) e (B) dois pontos simétricos ao plano BISSETOR ÍMPAR (βi), e as coordenadas de (A) sejam A{1; 3; -2}, quais as coordenadas do ponto (B)?

Sabemos que, quando dois pontos são simétricos em relação ao BISSETOR ÍMPAR temos que:

- A ABSCISSA do primeiro ponto é igual a ABSCISSA do segundo ponto;
- O AFASTAMENTO do primeiro ponto é igual a COTA do segundo ponto; e
- A COTA do primeiro ponto é igual ao AFASTAMENTO do segundo ponto.

Fazendo agora o ponto (A) como primeiro ponto e (B) sendo o segundo ponto, temos:

ABSC(A) = ABSC(B);
AFAST(A) = COTA(B); e
COTA(A) = AFAST(B).

Substituindo os valores que temos:

ABSC(A) = 1 = ABSC(B);
AFAST(A) = 3 = COTA(B); e
COTA(A) = -2 = AFAST(B).

Assim:

(A){1; 3; -2}
(B){1; -2; 3}

Ok?...

A dúvida que vocês estão tendo é: Deniezio, mas, o ponto (A) está no 4º diedro e o ponto (B) está no 2º diedro, como podem ser simétricos em relação ao (βi)? ... Não tem nada a ver se um ponto está no primeiro, segundo, terceiro ou quarto diedro, pois a simetria é em relação ao Plano Bissetor ímpar (βi) e o que importa é a posição desses pontos em relação ao eixo de simetria que no caso é o Plano Bissetor Ímpar (βi).

Agora vamos enxergar isso no espaço euclidiano.

Vejam nessa figura que: fizemos um corte lateral da vista espacial dos planos de projeções e do plano bissetor ímpar.


Blz?...

Na imagem acima, vocês já percebem a simetria, em relação ao PLANO BISSETOR ÍMPAR (βi)?...

Sim ou não, vamos melhorar a visualização.

Iremos inserir dois pontos auxiliares sobre o PLANO BISSETOR ÍMPAR que estejam a mesma distância do ponto de concurso deste plano com a LINHA DE TERRA (Ou seja, contidos no PLANO BISSETOR ÍMPAR e SIMÉTRICOS em relação a LINHA DE TERRA). OBS: Esses pontos auxiliares poderiam ser colocados em qualquer posição, desde que pertencentes ao plano bissetor ímpar que é o eixo de simetria da questão.


Pronto.

Agora iremos ligar os pontos auxiliares (P1) e (P2) aos pontos (A) e (B):


Percebam, a simetria agora está mais que visível, lembrando que a simetria pedida na questão é em relação ao BISSETOR ÍMPAR, não é mesmo...

Vejam que o triângulo formado por (P1), (A) e (P2) é o perfeitamente "espelhado" do outro lado do BISSETOR ÍMPAR, com o triângulo formado por (P1), (B) e (P2)...

Mas, mesmo assim, vamos melhorar essa visualização:


Agora a visualização da simetria está no seu ápice, percebam que os triângulos (verde e amarelo) são iguais, só estão "espelhados" em relação ao eixo que é o PLANO BISSETOR ÍMPAR (βi).

Para encerrar, vamos pegar a definição de simetria que diz: A simetria é definida como tudo “AQUILO QUE PODE SER DIVIDIDO EM PARTES, SENDO QUE AMBAS AS PARTES DEVEM COINCIDIR PERFEITAMENTE QUANDO SOBREPOSTAS”:



Pronto, espero que vocês tenham entendido agora o conceito de simetria e tenham entendido a solução da questão... Até a próxima...

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sexta-feira, 15 de fevereiro de 2019

Levantamento Planialtimétrico


TRABALHO PARA A CONCLUSÃO DE TOPOGRAFIA II
(LEVANTAMENTO PLANIALTIMÉTRICO)

ALYSSON RAFAEL GOMES SENA
Graduado em Engenharia Cartográfica e de Agrimensura, UFPI, 2016.
DENIEZIO DOS SANTOS GOMES
Graduado em Engenharia Cartográfica e de Agrimensura, UFPI, 2016.
FELIPE DOS SANTOS PEREIRA LEAL
Graduado em Engenharia Cartográfica e de Agrimensura, UFPI, 2017.
FLÁVIO AUGUSTO LIMA SÁ DE MORAES LOPES
Graduando em Engenharia Cartográfica e de Agrimensura, UFPI.
HELRISSON FERNANDES MACEDO
Graduando em Engenharia Cartográfica e de Agrimensura, UFPI.
LOURIVAL JOSÉ DA ROCHA JUNIOR
Graduado em Engenharia Cartográfica e de Agrimensura, UFPI, 2016.

Trabalho acadêmico apresentado ao curso de Engenharia Cartográfica e de Agrimensura da Universidade Federal do Piauí como requisito avaliativo da disciplina Topografia II, sob orientação do Msc. Francisco Soares Barbosa, no período 2013.1.

1. INTRODUÇÃO

          A disciplina Topografia II para Engenharia Cartográfica e de Agrimensura, tem como finalidade munir o estudante do Curso de Engenharia Cartográrica e de Agrimensura de conhecimentos teóricos e práticos que o habilite a efetuar levantamentos, locações e dos cálculos derivados destas atividades, referenciadas ao plano topográfico. As determinações altimétricas (método trigonométrico) introduzidas na disciplina fornecem, dentro da sua precisão, uma visão do comportamento do relevo do terreno. A disciplina tem conteúdo prático e teórico exigindo do estudante, além do aprendizado teórico demonstrado em sala de aula e método através de testes avaliativos, o conhecimento e a habilidade prática de lidar com os instrumentos e resolver problemas inerentes à topografia.

2. OBJETIVO

          Levantamento Planialtimétrico de uma área territorial de formato irregular.

3. O TRABALHO

          Constará de quatro etapas, sendo as etapas I, II, III e IV em equipe.

  • Etapa I – Reconhecimento da área a ser levantada e elaboração de um croqui contendo todos os detalhes que deverão ser levantados;
  • Etapa II – Coleta dos dados em campo: medidas angulares e lineares, que deverão ser anotas convenientemente em caderneta apropriada;
  • Etapa III – Cálculo da poligonal principal e dos pontos de detalhes (estacas do levantamento);
  • Etapa IV – Confecção da planta topográfica.

4. CARACTERÍSTICAS

4.1. Do levantamento

  • O trabalho constará de uma poligonal fechada, com no mínimo 4 (quatro) vértices; e dentro desta área, serão coletados os dados para a construção das curvas de nível da área levantada;
  • Os detalhes a serem levantados serão determinados pelo professor;
  • O fechamento angular: (3 x PN)” √n, sendo n o número de estações e PN a precisão nominal do equipamento;
  • Fechamento linear: 1/5000
  • Orientação: será adotada pela equipe um azimute de partida, definido pelo professor.
  • O levantamento foi realizado em equipe formada com 6 (seis) componentes.

4.2. Do cálculo

          Deverá ser executado de modo manual, sem uso de programas de computador. A finalidade é que o aluno perceba cada passo do que está calculando e possa efetivamente discernir e discutir os passos do cálculo de uma poligonal topográfica.

4.3. Da planta

          O desenho da planta topográfica será executado em papel milimetrado ou branco, A3 (297 x 420)mm, com o auxílio das coordenadas planas retangulares obtidas no cálculo e refletirá a situação levantada em campo. Observar a figura abaixo. A escala escolhida para o desenho deve ser maior possível, compatível às dimensões do papel escolhido.
          No desenho deverá constar, no mínimo:
  • As distâncias e azimutes de cada lado;
  • Orientação da planta;
  • Reticulado com espaçamento de 4cm x 4cm, mostrando valores inteiros de coordenadas;
  • Um carimbo contendo título do trabalho, nome do estudante, equipe de campo, data do início do levantamento, área e perímetro da poligonal principal, escalas numérica e gráfica;
  • Legenda, caso seja conveniente.



Largura do carimbo = 10cm
Margens superior e inferior = 0,5cm
Margem esquerda = 2,5cm
Margem direita = 0,5cm



4.4 Da entrega do trabalho

          A entrega do trabalho ocorrerá até o dia 12/09/2013. Deverão ser entregues:
  • Caderneta de campo;
  • Croqui da área e detalhes levantados;
  • Toda memória de cálculo;
  • Planilhas de cálculos devidamente preenchidas;
  • Cópia da planta topográfica, resultante do levantamento;
  • Relatório sobre o levantamento, citando:
  • Título do levantamento;
  • Dados gerais;
            - Introdução (objetivo e finalidade);
            - Equipamentos utilizados;
            - Período de execução;
            - Localização;
            - Equipe.
  • Revisão bibliográfica;
  • Metodologia;
            - Uma descrição das etapas de realização do trabalho.
  • Bibliografia Consultada.

5. CADERNETA DE CAMPO

ESTAÇÃO PONTO VISADO AZIMUTE DISTÂNCIA (m) Ih (m) Th (m) COORDENADAS (m)
Id X Y Z
P1 N P1 500,000 500,000 50,000
P2 15°20'00" 65,922 1,500 1,800 P2 517,433 563,577 50,304
I1 512,622 529,197 49,963
I2 527,957 524,508 49,496
I3 528,832 496,442 49,482
P2 P3 78,537 1,512 1,800 P3 593,376 543,559 48,821
I4 520,176 549,991 50,052
I5 522,063 538,678 50,191
I6 532,150 544,223 49,859
P3 P4 70,316 1,510 1,800 P4 587,997 473,449 48,247
I7 581,601 506,062 48,343
I8 568,601 523,287 48,931
I9 552,737 518,321 48,939
I10 586,099 536,891 48,620
P4 P1 91,926 1,530 1,800 P1 499,992 500,011 50,000
I11 544,803 489,121 48,959
I12 546,468 504,977 48,819
I13 569,930 503,293 48,508
6. MEMORIAL DE CÁLCULO

6.1. Cálculo do erro de fechamento e erro relativo

Erro de Fechamento = (ΔX2 + ΔY2)0,5

Onde:

ΔX = é a diferença das coordenadas em X de chegada e partida no Ponto P1.
ΔY = é a diferença das coordenadas em Y de chegada e partida no Ponto P1.

Assim:

Ef =((499,992-500,000)2 + (500,011-500,000)2)0,5
Ef = ((-0,008)2 + (0,011)2)0,5
Ef = (0,000064 + 0,000121)0,5
Ef = (0,000185)0,5
Ef = 0,01360147 m

Erro relativo = (Erro de Fechamento)/(Perimetro/Erro de Fechamento ) = Ef2/P

          O perímetro do levantamento é igual ao somatório dos lados assim temos que:

P = 65,922 + 78,537 + 70,316 + 91,926
P = 306,701m

Assim:

Er = 0,00018496/306,701
Er = 1/1658201

          Em nosso trabalho a Tolerância Linear adotada pelo docente foi de, Tl = 1/750, então temos que, Er < Tl, isso significa que o levantamento está dentro das normas.

6.2. Cálculo dos azimutes

QUADRANTE SINAIS AZIMUTES
I ΔX+
ΔY+
arctan(ΔX/ΔY)
II ΔX+
ΔY-
arctan(ΔX/ΔY) + 180°
III ΔX-
ΔY-
arctan(ΔX/ΔY) + 180°
IV ΔX-
ΔX+
arctan(ΔX/ΔY) + 360°
Alinhamento P1P2

          Esse azimute foi determinado (arbitrado) pelo docente, e o mesmo tem o valor de:
Az1 = 15°20’00”

Alinhamento P2P3

Az2 = arctg(75,943/(-20,018)) + 180°= 104°46’01”

Alinhamento P3P4

Az3 = arctg((-5,379)/(-70,11)) + 180°= 184°23’14”

Alinhamento P4P1

Az4 = arctg((-87,997)/26,551) + 360°= 286°7’24”

6.3. Distâncias

ESTAÇÃO VANTE DISTÂNCIA (m)
P1 P2 65,922
P2 P3 78,537
P3 P4 70,316
P4 P1 91,926
6.4. Área da poligonal(S)


2S = |[(500,000 * 563,577) + (517,433 * 543,559) + (593,376 * 473,449) + (587,997 * 500,000)] – [(500,000 * 517,433) + (563,577 * 593,376) + (543,559 * 587,997) + (473,449 * 500,000)]|
2S = |[281788,500 + 281255,364 + 280933,274 + 293998,500] – [258716,500 + 334413,066 + 319611,061 + 236724,500]|
2S = |1137975,638 – 1149465,127|
2S = |-11489,489|
S = 11489,489 / 2
S = 5744,745 m20,574 ha

6.5. Escala da planta

          Para encontrar a escala da planta, temos duas escalas prováveis, uma na direção X e outra na direção Y. Basta escolher aquela que melhor satisfaz a todas as coordenadas da planta, mas, antes de escolher a escala da planta alguns cálculos devem ser tomados.

Dados:

XM = 593,376 m; Xm = 500,000 m; YM = 563,577 m; Ym = 473,449 m
Dx = XM – Xm = 93,376 m; Dy = YM – Ym = 90,128 m
dx = 29,0 cm = 0,290 m; dy = 28,7 cm = 0,287 m

6.5.1 CENTROS DO PAPEL

Xc = (XM+Xm) / 2 = (593,376 + 500,000) / 2 = 546,688 m
Yc = (YM+Ym) / 2 = (563,577 + 473,449) / 2 = 518,513 m

6.5.2 DEFINIÇÃO DA ESCALA

EpX = 1 / (Dx / dx) = 1 / (93,376 / 0,290) = 1:322
EpY = 1 / (Dy / dy) = 1 / (90,128 / 0,287) = 1:314

          Pela classificação normal, a escala usada será a de maior módulo (M), ou seja, E = 1:322. Porém, a escala não é uma escala oficial, então a escala que deveria ser usada seria a de E = 1:350 ·, mas, para evitar que algum ponto tangenciasse os limites da área útil do papel, a equipe decidiu usar a escala de:

E = 1:500

6.6. Confecção do Reticulado (4 cm x 4 cm)

ΔX = ΔY = (500 * 4) / 100 = 20 m

6.6.1 COORDENADAS INICIAIS DO RETICULADO

X0 = (Parte inteira de 546,688 / 20) * 20 = 540 m
          27,334 → parte inteira = 27
Y0 = (Parte inteira de 518,513 / 20) * 20 = 500 m
          25,926 → parte inteira = 25

6.6.2 RECUO

Em X → X0 = (546,688 – 540) = 6,688 m = 668,800 cm / 500 = 1,338 cm → 1,3 cm
Em Y → Y0 = (518,513 – 500) = 18,513 m = 1851,300 cm / 500 = 3,702 cm → 3,7cm

6.7. Determinação das curvas de nível

6.7.1 EQUIDISTÂNCIA VERTICAL

ZM = 50,304 m
Zm = 48,343 m
ZM – Zm = 1,961 m

          Ficou determinado pelo docente que a equidistância vertical, a ser usada pela equipe seria de:

E = 0,400 m

          Assim, as cotas a serem interpoladas serão as cotas com os valores de:

Z= 48,4 m; Z = 48,8m; Z = 49,2m; Z = 49,6m; Z = 50,0 m.

6.7.2. INTERPOLAÇÃO DAS CURVAS DE NÍVEL

          Interpolação curvas de nível é encontrar por meio de cálculo ou de construções gráficas, certas curvas compreendidas entre outras dadas.
          Trata-se de atividade simples, pois considera-se o terreno como uma linha reta entre os 2 pontos de cota conhecida, determinando assim os pontos de passagem de cota inteira existentes entre eles.
          O método de interpolação usado no trabalho foi o Método Analítico (Interpolação Numérico) assim determinado pelo professor. Então temos que:


x/h1 = D/h → x = D * h1/h

          A configuração para a interpolação das curvas de nível para o presente trabalho ficou, conforme a figura.


P1 – P4
h1 = 0,153 m; h2 = 0,553 m; h3 = 0,953 m; h4 = 1,353m; h = 1,753 m;
D = 91,926 m

x = 91,926 * 0,153/1,753 = 8,023 m de P4.
x2 = 91,926 * 0,553/1,753 = 28,999 m de P4.
x3 = 91,926 * 0,953/1,753 = 49,975 m de P4.
x4 = 91,926 * 1,353/1,753 = 60,023 m de P4.

P2 – P3
h1 = 0,379 m; h2 = 0,779 m; h3 = 1,179 m; h = 1,483 m;
D = 78,537 m

x = 78,537 * 0,379/1,483 = 19,295 m de P3.
x2 = 78,537 * 0,779/1,483 = 39,659 m de P3.
x3 = 78,537 * 1,179/1,483 = 60,023 m de P3.

P3 – P4
h1 = 0,153 m; h2 = 0,553 m; h = 0,574 m;
D = 70,316 m

x = 70,316 * 0,153/0,574 = 8,023 m de P4.
x2 = 70,316 * 0,553/0,574 = 28,999 m de P4.

P1 – I2
h1 = 0,104 m; h = 0,504 m;
D = ((Δx)2 +(Δy)2)0,5 = ((27,957)2 + (24,508)2)0,5 = 37,178 m
x = 37,178 * 0,104/0,504 = 7,672 m de I2.

P1 – I3
h1 = 0,118 m; h = 0,518 m;
D = ((Δx)2 +(Δy)2)0,5 = ((28,832)2 + (-3,558)2)0,5 = 29,051 m

x = 29,051 * 0,118/0,518 = 6,618 m de I3.

P2 – I1
h1 = 0,037 m; h = 0,341 m;
D = ((Δx)2 +(Δy)2)0,5 = ((-4,811)2 + (-34,380)2)0,5 = 34,715 m

x = 34,715 * 0,037/0,341 = 3,767 m de I1.

P2 – I6
h1 = 0,141 m; h = 0,445 m;
D = ((Δx)2 +(Δy)2)0,5 = ((14,717)2 + (-19,354)2)0,5 = 24,314 m

x = 34,314 * 0,141/0,445 = 7,704 m de I6.

P2 – I10
h1 = 0,180 m; h2 = 0,580 m; h3 = 0,980 m; h4 = 1,380m; h = 1,684 m;
D = ((Δx)2 +(Δy)2)0,5 = ((68,666)2 + (-26,686)2)0,5 = 73,669 m

x = 73,669 * 0,180/1,684 = 7,874 m de I10.
x2 = 73,669 * 0,580/1,684 = 25,373 m de I10.
x3 = 73,669 * 0,980/1,684 = 42,872 m de I10.
x4 = 73,669 * 1,380/1,684 = 60,370 m de I10.

P3 – I7
h1 = 0,057 m; h2 = 0,457 m; h = 0,478 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((-11,775)2 + (-37,497)2)0,5 = 39,302 m

x = 39,302 * 0,057/0,478 = 4,687 m de I7.
x2 = 39,302 * 0,457/0,478 = 37,375 m de I7.

P3 – I10
h1 = 0,180 m; h = 0,201 m;
D = ((Δx)2 +(Δy)2)0,5 = ((-7,277)2 + (-6,668)2)0,5 = 9,870 m

x = 9,870 * 0,180/0,201 = 8,839 m de I10.

P4 – I11
h1 = 0,153 m; h2 = 0,553 m; h = 0,712 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((-43,194)2 + (15,672)2)0,5 = 45,949 m

x = 45,949 * 0,153/0,712 = 9,874 m de P4.
x2 = 45,949 * 0,553/0,712 = 35,688 m de P4.

P4 – I13
h1 = 0,153 m; h = 0,261 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((-18,067)2 + (29,844)2)0,5 = 34,887 m

x = 34,887 * 0,153/0,261 = 20,451 m de P4.

I1 – I2
h1 = 0,104 m; h = 0,467 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((15,335)2 + (4,689)2)0,5 = 16,036 m

x = 16,036 * 0,104/0,467 = 3,571 m de I2.

I1 – I4
h1 = 0,037 m; h = 0,089 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((7,554)2 + (20,794)2)0,5 = 22,124 m

x = 22,124 * 0,037/0,089 = 9,198 m de I1.

I1 – I5
h1 = 0,037 m; h = 0,228 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((9,441)2 + (9,481)2)0,5 = 13,380 m

x = 13,380 * 0,037/0,228 = 2,171 m de I1.

I2 – I5
h1 = 0,504 m; h = 0,695 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((-5,894)2 + (14,170)2)0,5 = 15,347 m

x = 15,347 * 0,504/0,695 = 11,129 m de I2.

I2 – I6
h1 = 0,104 m; h = 0,363 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((4,193)2 + (19,715)2)0,5 = 20,156 m

x = 20,156 * 0,104/0,363 = 5,775 m de I2.

I2 – I9
h1 = 0,261 m; h = 0,557 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((24,780)2 + (-6,187)2)0,5 = 25,541 m

x = 25,541 * 0,261/0,557 = 11,968 m de I9.

I2 – I12
h1 = 0,381 m; h = 0,677 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((18,511)2 + (-19,531)2)0,5 = 26,909 m

x = 26,909 * 0,381/0,677 = 15,144 m de I12.

I3 – I11
h1 = 0,241 m; h = 0,523 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((15,971)2 + (-7,321)2)0,5 = 17,569 m

x = 17,569 * 0,241/0,523 = 17,569 m de I11.

I3 – I12
h1 = 0,381 m; h = 0,663 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((17,636)2+ (8,535)2)0,5 = 19,593 m

x = 19,593 * 0,381/0,663 = 11,259 m de I12.

I4– I6
h1 = 0,141 m; h = 0,193 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((11,974)2 + (-5,768)2)0,5 = 13,291 m

x = 13,291 * 0,141/0,193 = 9,710 m de I6.

I5 – I6
h1 = 0,141 m; h = 0,332 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((10,087)2 + (5,545)2)0,5 = 11,511 m

x = 11,511 * 0,141/0,332 = 4,889 m de I6.

I6 – I8
h1 = 0,269 m; h2 = 0,669 m; h = 0,928 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((36,339)2 + (-29,360)2)0,5 = 41,939 m

x = 41,939 * 0,269/0,928 = 12,157 m de I8.
x2 = 41,939 * 0,669/0,928 = 30,234 m de I8.

I6 – I9
h1 = 0,261 m; h2 = 0,661 m; h = 0,920 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((20,587)2+ (-29,360)2)0,5 = 33,087 m

x = 33,087 * 0,261/0,920 = 9,387 m de I9.
x2 = 33,087 * 0,661/0,920 = 23,772 m de I9.

I6 – I10
h1 = 0,180 m; h2 = 0,580 m; h3 = 0,980 m; h = 1,239 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((53,949)2 + (-7,332)2)0,5 = 54,445 m

x = 54,445 * 0,180/1,239 = 7,910 m de I10.
x2 = 54,445 * 0,580/1,239 = 25,487 m de I10.
x3 = 54,445 * 0,980/1,239 = 43,064 m de I10.

I7 – I8
h1 = 0,057 m; h2 = 0,457 m; h = 0,588 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((-13,112)2 + (17,225)2)0,5 = 21,648 m

x = 21,648 * 0,057/0,588 = 2,099 m de I7.
x2 = 21,648 * 0,457/0,588 = 16,825 m de I7.

I7 – I10
h1 = 0,057 m; h = 0,227 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((4,498)2 + (30,829)2)0,5 = 31,155 m

x = 31,155 * 0,057/0,227 = 6,411 m de I7.

I7 – I13
h1 = 0,057 m; h = 0,165 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((-11,671)2 + (-2,769)2)0,5 = 11,995 m

x = 11,995 * 0,057/0,165 = 4,144 m de I7.

I8 – I10
h1 = 0,180 m; h = 0,311 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((17,610)2 + (13,604)2)0,5 = 22,253 m

x = 22,253 * 0,180/0,311 = 12,880 m de I10.

I8 – I13
h1 = 0,292 m; h = 0,423 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((1,441)2+ (-19,994)2)0,5 = 20,046 m

x = 2,046 * 0,292/0,423 = 13,838 m de I13.

I9 – I13
h1 = 0,292 m; h = 0,431 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((17,193)2 + (-15,028)2)0,5 = 22,835 m

x = 22,835 * 0,292/0,431 = 15,471 m de I13.

I11 – I13
h1 = 0,292 m; h = 0,451 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((25,127)2 + (14,172)2)0,5 = 28,848 m

x = 28,848 * 0,292/0,451 = 18,678 m de I13.

I12 – I13
h1 = 0,292 m; h = 0,311 m;
D = ((Δx)2 + (Δy)2)0,5 = ((23,462)2 + (-1,684)2)0,5 = 23,522 m

x = 23,522 * 0,292/0,311 = 22,085 m de I13.

7. PLANTA TOPOGRÁFICA PLANIALTIMÉTRICA DO LEVANTAMENTO

Veja a planta original clicando aqui.

8. MEMORIAL DESCRITIVO

          Inicialmente com Estação Total 08 devidamente estacionada e calada no ponto P1, foi estabelecido coordenadas iniciais (500.000, 500.000, 50.000)m e com um azimute inicial do alinhamento P1-P2 de 15º20’0" e com uma distancia horizontal do alinhamento P1-P2 de 65.922m, com altura do aparelho de 1,50m, e altura do prisma de 1,80m, onde foi mantida essa altura por toda a poligonal. E em seguida foi coletado as coordenadas dos pontos seguintes P2, P3 e P4 com coordenadas respectivamente de: (517.433, 563.577, 50.304)m, (593. 387, 543.533, 48.826)m, (587.989, 473.435, 48.264)m, após esse procedimento foi irradiado a partir do ponto P1 da poligonal os pontos I1, I2, I3 e coletado respectivas coordenadas: (512.622, 529.197, 49.963)m, (527.957, 524.508, 49.496)m , (528.832 , 496.442 , 49.482)m. Seguindo para o ponto P2, com o azimute do alinhamento P2-P3 de 104º46’01’’ e com uma distancia horizontal de 78.537m e coordenadas em P2 iguais a: (517.433, 563.577, 50.304)m, referenciando o aparelho no ponto P1 e dando vante no ponto P3 com altura do aparelho de 1,512m, coletando coordenadas em P3 de: (593.376, 543.559, 48.821)m. E do ponto P2 foi irradiado os pontos I4, I5, I6 com respectivas coordenadas de: (520.176, 549.991, 50.052)m, (522.063, 538.678, 50.191)m, (532.150, 544.223, 49.859)m. Continuando agora no ponto P3, com o azimute do alinhamento P3-P4 de 184º23’14’’ e distancia horizontal de 70.316m e coordenadas iguais a: (593.376, 543.559, 48.821)m referenciando o aparelho em P2, com a altura do aparelho de 1.510m e dando vante no ponto P4, foi coletado as coordenadas em P4 iguais a: (587.997, 473.449, 48.247)m, logo após foi irradiado os pontos I7, I8, I9, I10 com respectivas coordenadas de: (581.601, 506.062, 48.343)m, (568.489, 523.287, 48.931)m, (552.737, 518.321, 48.939)m, (586.099, 536.891, 48.620)m. Continuando no ponto P4, com o azimute do alinhamento P4-P1 igual a 286º07’24’’ com uma distancia horizontal de 91.926m e coordenadas iguais a: (587.997, 473.449, 48.247)m, referenciando o aparelho em P3 e dando vante no ponto P1 para fechar a poligonal com altura do aparelho de 1.513m foi coletado as coordenadas de: (499.992, 500.011, 50.00)m, em seguida foi irradiado os pontos I11, I12, I13 coletando as seguintes coordenadas: (544.803, 489.121, 48.959)m, (546.468, 504,977, 48.819)m, (569.930, 503.293, 48.508)m.

REFERÊNCIAS

BARBOSA, Francisco Soares. Elementos de Altimetria: Notas de Aulas. Teresina: [s.n.], 2001. 69 p.

FILHO, Rubens Angulo. Apontamentos das Aulas de Topografia e Geoprocessamento I. Piracicaba: [s.n.], 2007. 61 p.

KOENIG, Luis Augusto; ZANETTI, Veiga Maria Aparecida Zehnpfennig; FAGGION, Pedro Luis. Fundamentos de Topografia. Curitiba: UFPR, 2012.
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segunda-feira, 14 de janeiro de 2019

SENAC oferece bolsas de estudo em todo o Brasil


O SENAC - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, tem um Programa que oferece bolsas de estudo para pessoas de baixa renda através do seu Programa Senac de Gratuidade (PSG), que é trabalhado como um instrumento de inclusão produtiva para brasileiros oriundos de família de baixa renda, oferecendo bolsas em diversos estados brasileiros para pessoas cujo a renda familiar não ultrapasse 2 salários mínimos por pessoa. Ou seja, somando-se a renda bruta total dos membros da família e dividindo este total pela quantidade de membros, o valor final não pode ultrapassar R$ 1.996,00 (Salário mínimo vigente R$ 998,00).

E aí, já quis realizar um curso, mas, não tinha grana para pagar? Essa é a sua oportunidade.

Aqui vão os requisitos para a concorrer ao PSG:

  • Não estar participando de outro processo seletivo de bolsas do Senac;
  • Não ter abandonado nenhum curso do Senac, onde você era bolsista nos últimos 2 anos;
  • Ter renda familiar de até R$ 1.996,00 por pessoa.

Para se inscrever, o candidato deve acessar o site do Senac do seu respectivo estado (onde deseja concorrer e realizar o curso caso seja agraciado com a bolsa) para solicitar a isenção. Na abaixo segue os links para inscrição em cada estado brasileiro:

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sábado, 12 de janeiro de 2019

TRANSFORMAÇÃO DE COORDENADAS GEODÉSICAS EM COORDENADAS PLANAS – SISTEMA RTM


MEMORIAL DE CÁLCULO: TRANSFORMAÇÃO DE COORDENADAS GEODÉSICAS EM COORDENADAS PLANAS – SISTEMA RTM.


DENIEZIO GOMES
Graduado em Engenharia Cartográfica e de Agrimensura, UFPI, 2016.


Trabalho acadêmico apresentado ao curso de Engenharia Cartográfica e de Agrimensura da Universidade Federal do Piauí como requisito avaliativo da disciplina de Geodésia II, sob orientação do Msc. José Lincoln de Sousa Meneses.

DADOS:

Um vértice geodésico A tem coordenadas:

φA = 28°44’33,35420” S
λA = 49°21’42,67220” W
MC = 49,5°

SISTEMA GEODÉSICO REFERÊNCIA

SAD-69

a = 6378160,000 m
b = 6356774,719 m
α = 1/298,25
e2 = 0,006694542           e = 0,081820180
e’2 = 0,006739661           e’ = 0,082095437

Coeficientes para o SAD-69:

A = 1,005052625
B = 0,005063232
C = 1,062811*10-05
D = 2,082190*10-08
E = 3,932949*10-11
F = 6,555341*10-14


MEMORIAL DE CÁLCULO


CÁLCULO DE Y’ E Y

Y = 5000000 – Y’

Y’ = I + II*p2 + III*p4 + A’6*p6

Determinação dos coeficientes:

I = S*0,999995

S = A1 * (B1 – C1 + D1 – E1 + F1 – G1)

A1 = a(1-e2) = 6335461,141
B1 = (Aφπ)/180 = 0,504187642
-C1 = - ½Bsen2φ = - 2,134792*10-03
+D1 = + ¼Csen4φ = + 2,408664*10-06
-E1 = - (1/6)Dsen6φ = - 4,556338*10-10
+F1 = + (1/8)Esen8φ = + (-3,762562*10-12)
-G1 = - (1/10)sen10φ = - (-6,254480*10-15)
∑ = 0,502055258

S = 6335461,141*0,502055258
S = 3180751,57841

I = 3180751,57841*0,999995
I = 3180735,67465

II*p2

II = ((Nsenφcosφsen21”)/2)*K0*108

N = 6383102,608 m
senφ = 0,480875507
cosφ = 0,876788884
sen1” = 0,000004848
K0= 0,999995

II = ((6383102,608*0,480875507*0,876788884*0,0000048482)/2)*0,999995*108
II = 3162,83899500

p = 0,0001*Δλ”
p = 0,0001*(49°21’42,67220”-49°00’00”)
p = 0,130267220

II*p2 = 3162,83899500*0,1302672202
II*p2 = 53,671950060

III*p4

III = A2 * (5 – B2 + C2 + D2) * K0 * 1016

A2 = (sen41”Nsenφcos3φ)/24 = 4,762531*10-17
– B2 = - tg2φ = - 0,300798208
+ C2 = + 9e’2cos2φ = + 0,046630559
+ D2 = + 4e’4cos4φ = + 0,015932289
∑ = 4,761754639

III = 4,762531*10-17 * 4,761754639 * 0,999995 * 1016
III = 2,267793822

III*p4 = 2,267793822*0,1302672204
III*p4 = 6,530466*10-04

A’6*p6

A’6 = A3 * (61 – B3 + C3 + D3 – E3) * K0 * 1024

A3 = (sen61”Nsenφcos5φ)/720 = 2,868510*10-29
– B3 = - 58*tg2φ = - 17,44629607
+ C3 = + tg4φ = + 0,090479562
+ D3 = + 270e’2cos2φ = + 1,398916760
– E3 = - 330e’2sen2φ = - 0,514300911
∑ = 44,528799345

A’6 = 2,868510*10-29 * 44,528799345* 0,999995 * 1024
A’6 = 0,001277307

A’6*p6 = 0,001884681 * 0,1302672206
A’6*p6 = 6,241745*10-09

Y’ = I + II*p2 + III*p4 + A’6*p6
Y’ = 3180735,67465 + 53,671950060 + 6,530466*10-04 + 6,241745*10-09
Y’ = 3180789,347254 m

Y = 5000000,000 – Y’
Y = 5000000,000 – 3180789,347254
Y = 1819210,65275 m


CÁLCULO DE X E X’

X = 400000 ± X’
X’ = IV*p + V*p3 + B’5*p5

Determinação dos coeficientes:

IV*p

IV = (Ncosφsen1”) * K0 * 104


IV = 6383102,608 * 0,876788884 * 0,000004848 * 0,999995 * 104
IV = 271331,087891

IV*p = 271331,087891 * 0,130267220
IV*p = 35345,54652

V*p3

V = A4 * (1 – B4 + C4) * K0 * 1012

A4 = (sen31”Ncos3φ)/6 = 8,171284*10-11
-B4 = - tg2φ = - 0,300798208
+ C4 = e’2cos2φ = + 0,005181173
∑ = 0,704382965

V = 8,171284*10-11 * 0,704382965 * 0,999995 * 1012
V = 57,55684154

V*p3 = 57,55684154 * 0,1302672203
V*p3 = 0,127233768

B’5*p5

B’5 = A5 * (5 – B5 + C5 + D5 – E5) * K0 * 1020

A5 = (sen51”Ncos5φ)/120 = 7,382443*10-23
– B5 = - 18tg2φ = - 5,414367745
+ C5 = + tg4φ = + 0,090479562
+ D5 = + 14e’2cos2φ = + 0,072536425
– E5 = - 58e’2sen2φ = - 0,090392281
∑ = - 0,341744039

B’5 = 1,000386*10-22 * (- 0,341744039) * 0,999995 * 1020
B’5 = - 0,002522893

B’5*p5 = - 0,002522893 * 0,1302672205
B’5*p5 = - 0,0000000946

X’ = IV*p + V*p3 + B’5*p5
X’ = 35345,54652 + 0,127233768 + (- 0,0000000946)
X’ = 35345,67375 m

X = 400000 - X’ (Ponto a oeste do MC)
X = 400000,000 - 35345,67375
X = 364654,3262 m
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sábado, 5 de janeiro de 2019

Não caia nesse Golpe no Mercado Livre


Estava minha irmã like a boss em casa, pensando na lista de materiais escolares que terá que comprar para os seus dois pacotinhos, quando de repente lembra-se de um cordão de ouro 18k que estava guardado sem uso... : "é hoje que eu se consagro!!!"... pensou ela, e anunciou este item na OLX por um valor simbólico de 1.000,00 bolsos...
Rapidamente, pessoas de várias partes do Brasil e do Mundo interessaram-se pela joia, e então ela fechou com uma...

A pessoa se identificou como Joyce, logo, pediu o WhatsApp de minha irmã para que pudessem negociar numa plataforma melhor...
Joyce então pediu para que minha irmã fizesse um anuncio no Mercado Livre do cordão, pois, lá era mais seguro para ambas, e assim minha irmã fez...
Joyce estava muito interessada no colar, e novamente por segurança, pediu o email da minha irmã cadastrado no mercado livre, que prontamente foi atendida...

Então Joyce "efetua a compra"... Isso foi o que dizia o email que chegou do "Mercado Livre".


Um usuário antigo, rapidamente perceberia que este email era falso, primeiro, se liguem no remetente, segundo, a estrutura do email, embora bem feito, é totalmente fora do padrão dos emails do Mercado Livre de verdade...

Minha irmã já encucada, me manda uma mensagem no Whatsapp, para averiguar, e assim comecei a averiguar, porém, "Joyce" continuava a enviar emails como sendo do Mercado Livre...


Novamente, percebe-se a falsidade no email logo na primeira linha, pois o Mercado Livre não pede para você enviar seus dados bancários ao comprador, como também no segundo item sublinhado, "Joyce" já fazia a migué, de não aparecer a etiqueta de envio do pedido. E por fim pedindo para o anúncio ser pausado (tão coincidente com o que a "Joyce" queria). E não parou por aí...


A danadinha da "Joyce" tava armando para não pagar nem o frete, ou seja, todos os emails direcionavam a minha irmã enviar o cordão de ouro por conta dela, e no final de tudo ela seria ressarcida do valor...
E como minha irmã, estava "demorando" para enviar, "Joyce" continuava a enviar emails como sendo do Mercado Livre...


Toda essa trama não durou nem 24h porém, enquanto o email da minha irmã era recheado de mensagens do "Mercado Livre", o Whatsapp era recheado de mensagens da "Joyce".

[1/1 20:42] Joyce Olx: Já efetuei o pagamento poderia verificar
[1/1 20:42] Joyce Olx: Nome de Milena ******* *****
[1/1 20:42] Joyce Olx: Minha Mãe
[1/1 20:42] Denise dos Santos: Sim, chegaram os e-mail

[1/1 20:43] Joyce Olx: Preciso que você pausa o anuncio do Mercado livre e exclui da olx
[1/1 20:43] Joyce Olx: Para ninguem mais te chamar por favor
[1/1 20:44] Denise dos Santos: Não se preocupe
[1/1 20:44] Denise dos Santos: Mesmo que chame já está vendido pra vc
[1/1 20:44] Joyce Olx: Preciso que faço isso
[1/1 20:45] Joyce Olx: Pausa o anúncio e exclui da olx como já vendeu não tem necessidade de deixar
[1/1 20:47] Denise dos Santos: Se vc quiser cancelar, pode tbm. Se lhe falta confiança. O pagamento só recebo depois que vc avaliar
[1/1 20:47] Denise dos Santos: Depois que vc receber o produto
[1/1 20:48] Joyce Olx: Não vou cancelar
[1/1 20:48] Joyce Olx: So fiz um pedido
[1/1 20:49] Joyce Olx: Como me passou confiança amanhã você envia

[2/1 08:07] Joyce Olx: Bom dia, Tudo bem ?
[2/1 08:08] Denise dos Santos: Bom dia, tudo bem!
[2/1 08:09] Joyce Olx: Q bom!
[2/1 08:09] Joyce Olx: Sobre o envio, consegue está enviando que horas ?
[2/1 08:10] Denise dos Santos: Como te falei ontem, até meio-dia eu envio.
[2/1 08:10] Estou saindo do meu plantão agora, vou tomar café, em seguida vou pra casa
[2/1 08:10] Denise dos Santos: Lhe aviso quando estiver indo para os Correios.
[2/1 08:12] Joyce Olx: Ok
[2/1 08:13] Joyce Olx: Sem problemas

"Joyce" estava agitada, queria logo que o cordão fosse enviado, será o motivo. Também não queria dar oportunidade para outra pessoa, seja compradora ou outra afim de aplicar um golpe, visasse o cordão que ela já considerava seu...

Porém, minha irmã já tinha quase certeza e eu descobri que realmente era um golpe e que muita gente já tinha caído no mesmo... Na hora avisei a minha irmã, que conversou com a "Joyce" que certamente não era "Joyce", pois, havia se encantado por minha irmã e anteriormente se passou pelo "irmão da Joyce" para mandar um áudio... kkkkkkkkkkkkkk sim, testosterona é foda...


Voltando, após minha irmã falar que mesmo após essa chuva de emails, não constava nenhuma venda no Mercado Livre, não constava nenhum pagamento aguardando liberação no Mercado Pago e não tinha a etiqueta para o envio nos correios no Mercado Livre do produto que "ela" tinha comprado. A "Joyce" leu as mensagens e bloqueou minha irmã no Whatsapp...

É engraçado, porém é triste que coisas desse tipo aconteçam, pessoas de má índole se aproveitando da falta de experiência, ou até mesmo da necessidade alheia, pois alguém que esteja precisando urgentemente do dinheiro, não se dará conta que está sendo enganado por alguém nessa situação...

Para finalizar, essa postagem serve de alerta para iniciantes que queiram vender algo por esses sites especializados como OLX e Mercado Livre, NUNCA, NUNCA envie o produto sem o dinheiro está creditado. O Mercado Livre NUNCA vai pedir para você vendedor enviar seus dados bancários para um comprador, pois o Mercado Livre é justamente isso, mediar a venda, muito menos pedir para você vendedor pausar seu anúncio.

Ah!! E a "Joyce" usava essa foto aqui no perfil do Whatsapp: FOTO
Que provavelmente o pilantra pegou na internet e a pessoa nem imagina que sua imagem esteja sendo usada nesse tipo de tramoia...
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sexta-feira, 23 de novembro de 2018

#SouNu - Minha experiência com o cartão Nubank


É inegável que o Nubank desde seu surgimento, veio para revolucionar o modelo padrão dos bancos e seus cartões de crédito. Não é a toa que atualmente ele é tido como o queridinho da galera.

Desenvolvido por uma startup que prega soluções simples, seguras e 100% digital, este fodendo cartão caiu no gosto do público das mais variadas faixa etárias. Pois, devido a não ter sede fixa (um banco construído cheio de gente com má vontade de resolver seus problemas) esta like a boss empresa conseguiu disponibilizar seus cartões de crédito sem anuidades, com taxas menores que a do mercado e com menor burocracia que os concorrentes. E sejamos sinceros o atendimento dos caras é de qualidade.
Além da ausência de anuidade, da diminuição das burocracias, ele opera por meio de uma plataforma 100% digital. Com interface amigável e intuitiva no aplicativo de smartphone, o cliente recebe um atendimento ágil. O roxinho, possui bandeira MasterCard o que o torna aceito em mais de 30 milhões de estabelecimentos no mundo, sim este safado é internacional.

Mas, nem tudo são flores e aqui eu vou contar um pouco de minha experiência de quase um ano de porte desse magnifico cartãozinho de crédito do bem.

Eu fui um rapaz abençoado, com o Karma da dificuldade, quando algo acontece para minha pessoa de maneira fácil e simples, eu já acho estranho devido a tudo que já me aconteceu. Com a Nubank não está sendo diferente.

Primeiro, para fazer o pedido do cartão é necessário receber o convite (nota: tenho 7 disponíveis), ou, fazer o pedido direto pelo site da empresa. Recebi o convite creio que em 2016, porém, meu pedido foi negado tão rapidamente que eu nem tinha terminado o cadastro (brinks)... : "Você não se enquadra no perfil de clientes [...] tente daqui a três meses [...]". Foi a mensagem que recebi.
Triste solitário e sem Nubank, minha vida continuou na mesmice, quando algum tempo depois eu faço o pedido no site, e novamente: "Você não se enquadra no perfil de clientes [...] tente daqui a três meses [...]". Depois dessa segunda tentativa engoli o choro e deixei de mão.

Realmente não lembro se fiz mais um pedido, só sei que lembro que em dezembro (2017) recebi um email avisando minha solicitação tinha sido aprovada, bastava agora entrar no aplicativo no smartphone terminar o cadastro e tava resolvido. E assim fiz, me fotografei segurando meus documentos, fotografei meus documentos (ps: de identificação pessoas de mentes ruins!!), tudo certo, tudo beleza, ao final diz: Seu cartão está sendo produzido logo logo ele estará com você (Texto adaptado). 15 dias após o sacana chega aqui todo muleque piranha louco para ser usado.

Se vocês entrarem nas redes sociais ou FAQs do Nubank, vocês verão que as maiores reclamações com a empresa são as seguintes: PEDIDO DE CARTÃO NEGADO e LIMITE QUE NÃO AUMENTA (Pedido de aumento de limite negado).

Eu tive o pedido de cartão negado duas vezes, era chegada a hora que ter o aumento de limite negado, e cumpadi, pense nuns pedidos negados.

Meu cartão veio com um limite inicial de R$ 950,00 (novecentos e cinquenta reais), e até hoje (data da postagem) ainda é este limite. E não tem nada que eu faça para que eles aumentem. Na internet muitos blogueirinhos comentam, fazem vídeos etc. explicando como aumentar o limite do Nubank, o pior que a própria empresa utiliza-se das mesmas frases da galera cool que alega não ser patrocinada pela empresa:

- Use o cartão!!!
- Pague em dias!!
- Antecipe pagamentos!!
- É verdade esses biletes acima!!

O bacana é que tanto os blogueirinhos como a própria Nubank ao falar essas técnicas de "aumento de limite" no final sempre dizem, abre aspas Mas, isso não é garantia que você terá o seu limite aumentado fecha aspas (Respostas que recebi quando reclamei via email).
Outra coisa legal é, quando eles te dão a dispensada, eles dão umas soluções que você fica com vontade de mandar essa galera tomar no (censurado blogger): Uma maneira de ter limite é antecipar pagamentos, o valor pago retornará como limite [...].!!!
Uma lógica bem burra né, pois, se eu estou querendo comprar uma parada de por exemplo R$ 200 (duzentos reais), e o cartão não tem esse limite disponível, e eu tenha R$ 200 para antecipar o pagamento, eu vou é comprar o que eu quero a dinheiro né não!!
Diante disso tudo a pergunta que fica é: [...]?

Suspeito eu, que eu tenha a cara de jagunço, ou pobreta, daqueles bem lisos, porque pessoas próximas a mim, que receberam o cartão na mesma época ou até bem depois, mesmo com os gastos no cartão similares aos meus, tem seus limites aumentados sem nem sequer solicitar.
Esse infográfico de última geração abaixo, reflete o que acabei de falar acima, no caso sou eu que recebi o cartão em dezembro/2017, minha namorada que recebeu em janeiro/2018 e minha sogra que recebeu em agosto/2018.


Detalhe, minha namorada nunca pediu aumento e ela já está com bem mais que o dobro do limite inicial, já para minha sogra pediu uma vez e a segunda foi o Nubank que aumentou para ela "aproveitar a black fraude".

Ain Deniezio!! Tem que ver teus gastos. Bem minhas faturas são sempre em média acima dos R$ 500,00 (quinhentos reais), bem similares as da minha namorada, detalhe que quem mais compra no cartão de minha namorada sou eu, pois o meu nunca tem limite.
Aí eu vos pergunto: O que fazer? Deitar em posição fetal no chão e chorar? Ou xingar muito no twitter?
Pois já cansei de pedir aumento pelo app, e receber a mesma desculpa.

Então pessoas, essa é minha experiência até o momento com a Nubank, e espero que tenham gostado do post...

E aí vocês tem experiências parecidas?

ATUALIZAÇÃO (02/12/2018)

Estava eu like a boss, todo alto, forte e bonito aqui em meu quartinho no Recife-Pe, quando me deparo com meu cell notificando um email, era de quem? Adivinhem, ham? ham? Nubank...

:Aumentamos o seu limite!

Olá, Deniezio!
Aqui no Nubank, estamos constantemente procurando formas de melhorar sua experiência com o cartão de crédito. [...] Por isso, nós ajustamos o seu limite de crédito pré-aprovado. A partir de agora ele é de: clique aqui para ver
.

Eu estaria sendo hipócrita se falasse que não gostei do aumento, bem significativo diga-se de passagem, mas, não entendo a demora para darem tal aumento, e coincidentemente este aumento vir após essa postagem se popularizar, enfim, espero que continuem aumentando, tá bom agora, mas, ainda não é o limite que eu desejo, mas, por enquanto vai me ajudar bastante.

No mais, Obrigado Nubankzinha querida... Eu já tava escrevendo o script do vídeo que eu ia gravar agora no meio de dezembro sobre esta temática para meu canal no YouTube, já terei que mudar um pouco o roteiro, após este aumento de limite...

ATUALIZAÇÃO (05/03/2019)


:Aumentamos o seu limite!

Olá, Deniezio!
Aqui no Nubank, estamos constantemente procurando formas de melhorar sua experiência com o cartão de crédito. [...] Por isso, nós ajustamos o seu limite de crédito pré-aprovado. A partir de agora ele é de: clique aqui para ver
.

Olha só, segundo aumento em menos de 4 meses...Minha meta é um limite no qual eu possa ter a segurança de comprar um notebook, ou algo importante em um momento de desespero (tipo ano passado, quando meu notebook deu pau e eu sem dinheiro para comprar outro, meu cartão tinha um limite de R$ 900,00... tive que recorrer a minha irmã, com o cartão dela...)...

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terça-feira, 30 de outubro de 2018

TRANSFORMAÇÃO DE COORDENADAS GEODÉSICAS EM COORDENADAS PLANAS – SISTEMA LTM


MEMORIAL DE CÁLCULO: TRANSFORMAÇÃO DE COORDENADAS GEODÉSICAS EM COORDENADAS PLANAS – SISTEMA LTM


DENIEZIO GOMES
Graduado em Engenharia Cartográfica e de Agrimensura, UFPI, 2016.


Trabalho acadêmico apresentado ao curso de Engenharia Cartográfica e de Agrimensura da Universidade Federal do Piauí como requisito avaliativo da disciplina de Geodésia II, sob orientação do Msc. José Lincoln de Sousa Meneses.

DADOS:

Um vértice geodésico A tem coordenadas:

φA = 28°44’33,35420” S
λA = 49°21’42,67220” W
MC = 49,5°

SISTEMA GEODÉSICO REFERÊNCIA

SAD-69

a = 6378160,000 m
b = 6356774,719 m
α = 1/298,25
e2 = 0,006694542           e = 0,081820180
e’2 = 0,006739661           e’ = 0,082095437

Coeficientes para o SAD-69:

A = 1,005052625
B = 0,005063232
C = 1,062811*10-05
D = 2,082190*10-08
E = 3,932949*10-11
F = 6,555341*10-14


MEMORIAL DE CÁLCULO

CÁLCULO DE Y’ E Y

Y = 5000000 – Y’

Y’ = I + II*p2 + III*p4

Determinação dos coeficientes:

I = S*0,999995

S = A1 * (B1 – C1 + D1 – E1 + F1 – G1)

A1 = a(1-e2) = 6335461,141
B1 = (Aφπ)/180 = 0,504187642
-C1 = - ½Bsen2φ = - 2,134792*10-03
+D1 = + ¼Csen4φ = + 2,408664*10-06
-E1 = - 1/6Dsen6φ = - 4,556338*10-10
+F1 = + 1/8Esen8φ = + (-3,762562*10-12)
-G1 = - 1/10sen10φ = - (-6,254480*10-15)
∑ = 0,502055258

S = 6335461,141*0,502055258
S = 3180751,57841

I = 3180751,57841*0,999995
I = 3180735,67465

II*p2

II = ((Nsenφcosφsen21”)/2)*K0*108

N = 6383102,608 m
senφ = 0,480875507
cosφ = 0,876788884
sen1” = 0,000004848
K0 = 0,999995

II = ((6383102,608*0,480875507*0,876788884*0,0000048482)/2)*0,999995*108
II = 3162,83899500

p = 0,0001*Δλ”
p = 0,0001*(49°21’42,67220”-49°30’00”)
p = 0,049732780

II*p2 = 3162,83899500*0,497327802
II*p2 = 7,822805951

III*p4

III = A2 * (5 – B2 + C2 + D2) * K0 * 1016


A2 = (sen41”Nsenφcos3φ)/24 = 4,762531*10-17
– B2 = - tg2φ = - 0,300798208
+ C2 = + 9e’2cos2φ = + 0,046630559
+ D2 = + 4e’4cos4φ = + 0,015932289
∑ = 4,761754639

III = 4,762531*10-17 * 4,761754639 * 0,999995 * 1016
III = 2,267793822
III*p4 = 2,267793822*0,0497327804
III*p4 = 1,387313*10-05

Y’ = I + II*p2 + III*p4
Y’ = 3180735,67465 + 7,822805951 + 1,387313*10-05
Y’ = 3180743,497471 m

Y = 5000000,000 – Y’
Y = 5000000,000 – 3180743,497471
Y = 1819256,50253 m


CÁLCULO DE X E X’

X = 200000 ± X’
X’ = IV*p + V*p3

Determinação dos coeficientes:

IV*p

IV = (Ncosφsen1”) * K0 * 104


IV = 6383102,608 * 0,876788884 * 0,000004848 * 0,999995 * 104
IV = 271331,087891
IV*p = 271331,087891 * 0,049732780
IV*p = 13494,0493

V*p3

V = A3 * (1 – B3 + C3) * K0 * 1012


A3 = (sen31”Ncos3φ)/6 = 8,171284*10-11
-B3 = - tg2φ = - 0,300798208
+ C3 = e’2cos2φ = + 0,005181173
∑ = 0,704382965

V = 8,171284*10-11 * 0,704382965 * 0,999995 * 1012
V = 57,55684154
V*p3 = 57,55684154 * 0,0497327803
V*p3 = 0,007079868

X’ = IV*p + V*p3

X’ = 13494,0493 + 0,007079868
X’ = 13494,05638 m

X = 200000 + X’ (Ponto a leste do MC)
X = 200000,000 + 13494,05638
X = 213494,05638 m
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